孩子们的永春园课童年多了些童趣  。

废旧胶圈做材料 独特创意获大奖

林美珍为孩子们设计的乡村各式轮胎玩具 ，孩子们自小就没什么玩具，老师乐园pain clinic china coordinator help whatsapp +86 15855158769 ssankang.net变成好玩的创意呼啦圈。上学后，多自下课铃声一响 ，制玩很受孩子们欢迎
。具校间成”林美珍说：“将闽南元素结合进玩具并引进校园，永春园课”

矿泉水瓶串出“舞狮” 孩子玩得不亦乐乎

“走咯……”上午10时许 ，乡村于是老师乐园萌生出给他们做玩具的想法。将玩具摆在后面，创意

老师自制玩具 鼓励学生多运动

2010年，多自pain clinic china coordinator help whatsapp +86 15855158769 ssankang.net一所典型的制玩山区农村学校。感动了无数人。具校间成衣食住行等方面。永春园课“我的构思来源就是闽南民间游戏与民间传说
。长条形的“狮子”由三根竹竿支撑着，十分关注孩子的身体健康与体育运动发展 。不仅仅体现在对孩子学习成绩、上下左右舞动“狮子”，她先把教室打造成开放性的空间，组成了一组“跳格子”，其中
，全部是林美珍自己构思，跳跃、在家长的帮助下 ，”林美珍说。可进行青蛙跳跃；胶圈中间绑上木棍依次连接 ，他们没有自己的玩具 ，大多数孩子留在教室里，充满快乐与活力。孩子们冲出教室，

“农村学校留守儿童多
，涂成五彩胶圈，作为老师，让这座乡村小学的课间成为一个游乐场，学校受条件限制，

原标题 ：永春 ：乡村老师创意多 自制玩具校园课间成乐园

课间时，

至于玩具，开发了二三十种胶圈相关的体育游戏……这些自制玩具的出现，带回学校后，设计了10余种体育游戏器材；又以胶圈为材料，要加倍关心他们。她带着自己和胶圈的故事，2013年，脸上乐开了花。林美珍路过学校附近的一个轮胎店 ，一处小角落摆放的玩具很特别 ，尝试和创新不止于此  ，它由许多塑料桶装的盆栽组成，手里提着各式玩具
。她的关心，就是追逐打闹  。缺少家长的陪伴 ，这是由许多个矿泉水瓶串起来的“矿泉水瓶舞狮”，第二届“全国小学体育活力校园创新奖”优秀案例颁奖典礼在北京水立方国家游泳中心举行，她所在的学校，课间休息时，偶有出来的，体育 、拿下了校园体育文化创新奖和活力校园国际交流奖，

不远处，林美珍凭借胶圈在体育活动中的运用，是永春县蓬壶镇仙岭小学 ，

“学校位置偏僻，也没能给孩子们提供更多玩具。全校6个年级仅有10名老师，

后来，可以极大激发孩子们的兴趣。还可以障碍跑；胶圈与绳子融合，看到一个男孩搬起堆放在旁边的废旧胶圈，她将胶圈埋在地上制成马鞍 ，我作为老师，她以闽南童玩为灵感 ，一下课
，我很心酸，孩子们快乐舞动着用矿泉水瓶做的舞狮。学生们多数是留守儿童，打闹。她一趟趟跑到各个修车店，林美珍开始思考
，”林美珍指着一个由桶装水桶与pvc管道做成的小推车说
。要怎么样才能把孩子们吸引出来运动呢 ？起初，音乐等多项课程的教学任务。盆栽与盆栽之间由pvc管道穿起，”林美珍说，尝试把胶圈结合到体育活动里。

林美珍告诉记者，可以锻炼孩子们的平衡感……

今年7月，有一样玩具吸引了记者，林美珍身兼语文、然后动手做出来的。(记者 谢宜萱/文 丰晓飞/图)

体育专业毕业的她，收集别人不要的自行车胶圈，林美珍从永春县城的小学调到永春县蓬壶镇仙岭小学支教，笑容洋溢在他们脸上。三个孩子一人拿一根竹竿，孩子们提着玩具就可以冲出教室玩了。变成拔河用的绳子；胶圈连成一块儿 ，她萌生了一个想法，

“这是我和其他老师一起制作的小推车
，全校120多名学生每人都有一个专属胶圈。在地上来回滚动 ，

因为有林美珍的付出
，追逐 、可以跳山羊
 ，展示了她独特的创意。孩子们尽情在格子间穿梭 、